中学3年生の教科書、Sunshine 3 Program 4 Sign Languages, not Just Gestures!
サンシャイン3 サイン ランゲージズ ノットジャスト ジェスチャーズ プログラム4 シーンズ
52ページを訳していきます。
学校の授業にお役立てください。
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This is a photo of my high school days.
こちらが私の高校時代の写真だよ。
photo = 「写真」名詞
Oh, where are you?
おー、あなたはどこですか？
I'm sitting next to the boy wearing a red cap.
僕は座っています、隣に、男の子の、被っている、赤の帽子を
→ 僕は、赤の帽子をかぶっている男の子隣に座っています。
next to 〜 = 「〜の隣に」
今回の重要ポイントが、the boy wearing a red cap
wearing は現在分詞と言って、その前の名詞に意味を付け加えることができます。
赤い帽子をかぶっている少年になります。
the boy eating ramen ならラーメンを食べている少年、になります。
the boy swimming in the pool ならプールで泳いでいる少年になります。
後ろから意味を付け加える=修飾するので、後ろに置かれる修飾= 後置修飾と言います。
Is this you?
これがあなたですか？
No kidding.
冗談でしょう？(まさか！)
I like your shirt, Grandpa.
私はあなたのシャツが好きです、おじいちゃん。
Thanks.
ありがとう。
This is a shirt made in Italy.
こちらはイタリアで作られたシャツです。(イタリア製のシャツ)
今回の重要ポイント2つ目。
a shirt made in Italy
made は過去分詞と言って、こちらも後ろから前の名詞に意味を付け加えます。
イタリアで作られたシャツです。
こちらも後ろに置かれて修飾するので、後置修飾です。
動詞にingがつく現在分詞は、行為をする人やものが「〜している」という時に使います。
the boy wearing the red cap = 赤い帽子をかぶっている男の子
the girl singing on the stage = ステージで歌っている女の子
動詞が過去分詞の場合は、行為をする人やものが「〜されている、〜された」という時に使います。
a shirt made in Italy = イタリアで作られたシャツ
a letter written in English = 英語で書かれた手紙
Really?
本当に？
When did you buy it?
いつあなたはそれを買いましたか？
it = a shirt made in Italy
Well, 50 years ago.
えっと、50年前です。
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現在分詞での後置修飾
例) I like the cat sleeping on the bench.
私はベンチで眠っている猫が好きです。
過去分詞での後置修飾
例) Do you know any songs sung by Stevie Wonder?
あなたはスティービーワンダーによって歌われた歌を何か知っていますか？
Yes. I like " Happy Birthday" the best.
はい。私はハッピーバースデーが一番好きです。
No. Please tell me about them.
いいえ。私にそれらについて教えてください。
them = songs sung by Stevie Wonder
